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	<title>La Compagnie des Skowi&#233;s Spectacles de marionnettes &#224; fils &amp; ombres chinoises</title>
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		<title>La Compagnie des Skowi&#233;s Spectacles de marionnettes &#224; fils &amp; ombres chinoises</title>
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		<title>Le livre de Jonas, un texte fondateur</title>
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		<dc:date>2012-03-16T13:55:40Z</dc:date>
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		<description>&lt;p&gt;Extrait de &#171; S&#201;QUENCE SUR LA BIBLE &#187;, Le livre de Jonas&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.compagnie-skowies.com/-Le-palais-de-Jonas-.html" rel="directory"&gt;Le palais de Jonas&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&#171; Le palais de Jonas &#187; est extrait du livre de Jonas que l'on trouve dans la Bible, c'est un conte h&#233;breux vieux de 2300 ans. Ce spectacle de marionnette &#224; fils et d'ombres chinoises est un excellent support pour l'&#233;tude des textes fondateurs que l'on trouve au programme des &#233;l&#232;ves de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La formule &lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/Jonas-a-Castres.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;strong&gt;&#233;tude biblique/spectacle&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; est une tr&#232;s bonne alternative &#224; l'enseignement du fait religieux. Ce travail, r&#233;alis&#233; par M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;lle&lt;/sup&gt; Roussel professeur de fran&#231;ais agr&#233;g&#233;e en lettre au coll&#232;ge/lyc&#233;e Barral (Castres) et la compagnie des Skowi&#233;s a remport&#233; un vif succ&#232;s aupr&#232;s des &#233;l&#232;ves et du corps enseignant. &lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/Livre-d-Or.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;(consulter le livre d'or)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le spectacle du &#034;&lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/Description-du-spectacle.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Palais de Jonas&lt;/a&gt;&#034; offre un int&#233;r&#234;t tout particulier aux enseignants du secondaire et peut avoir une place de choix dans les coll&#232;ges de France, c'est pourquoi la compagnie des Skowi&#233;s est heureuse de vous faire part de cette nouvelle approche.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'extrait de &#171; s&#233;quence sur la Bible &#187; ci-dessous, r&#233;dig&#233;e par M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;lle&lt;/sup&gt; Roussel, est d&#233;di&#233;e aux professeurs de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; qui souhaiteraient l'utiliser.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_435 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/IMG/jpg/joans_jete_a_la_mer_enluminure.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/local/cache-vignettes/L500xH277/joans_jete_a_la_mer_enluminure-e6719.jpg?1782884326' width='500' height='277' alt='Jonas jet&#233; &#224; la mer. Enluminure' title='Jonas jet&#233; &#224; la mer. Enluminure' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;JONAS DANS LA BIBLE, UN TEXTE FONDATEUR&lt;/strong&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectifs :&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Que va-t-on travailler en lecture ?&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lire plusieurs extraits de la Bible et un livre biblique en entier : Jonas&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comprendre quel est notre h&#233;ritage culturel en d&#233;couvrant les textes fondateur&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Que va-t-on travailler en &#233;criture ?&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#201;crire le r&#233;cit d'une journ&#233;e de Jonas dans le ventre du poisson&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;crire une recette du bonheur&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Que va-t-on travailler en outils de la langue ?&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La formation du mot : radical et famille de mots&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les natures des mots&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les Synonymes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le futur &#224; valeur d'ordre et l'imp&#233;ratif&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le vocabulaire biblique&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Que va-t-on travailler en lecture d'image et histoire de l'art ?&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Voir un spectacle de marionnette et d'ombres chinoises sur Jonas&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;couvrir l'histoire de la marionnette et ses secrets de fabrication&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;couvrir l'h&#233;ritage biblique dans l'histoire de l'art et ses influences dans les parodies contemporaines&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;S&#233;ance 1 :&lt;/h2&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectif : D&#233;couvrir le d&#233;but de l'histoire de Jonas&lt;/h3&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Jonas essaie de fuir loin de Dieu&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; 1.&lt;/strong&gt;1 Un jour, le Seigneur donna cet ordre &#224; Jonas, fils d'Amitta&#239; 2 &#171; Debout, pars pour Ninive , la grande ville. Prononce des menaces contre elle, car j'en ai assez de voir la m&#233;chancet&#233; de ses habitants. &#187; 3 Mais Jonas d&#233;cida de fuir &#224; Tarsis, loin du Seigneur. Il se rendit &#224; Jaffa, o&#249; il trouva un navire pr&#234;t &#224; partir pour Tarsis. Il paya sa place et embarqua avec l'&#233;quipage pour aller &#224; Tarsis, loin du Seigneur. 4 Le Seigneur d&#233;cha&#238;na un vent violent sur la mer. Il y eut une telle temp&#234;te que le navire semblait pr&#234;t &#224; se briser. 5 Les marins eurent tr&#232;s peur, chacun appela son propre dieu &#224; grands cris. Puis ils jet&#232;rent le chargement &#224; la mer pour all&#233;ger le navire. Jonas, lui, &#233;tait descendu au fond du bateau, il s'&#233;tait couch&#233; et dormait profond&#233;ment. 6 Le capitaine du navire s'approcha de lui et l'interpella ainsi : &#171; Que fais-tu l&#224; ? tu dors ? L&#232;ve-toi donc, appelle ton dieu au secours ! Il se souciera peut-&#234;tre de nous, lui, et ne nous laissera pas mourir. &#187; 7 Les marins se dirent entre eux : &#171; Tirons au sort pour conna&#238;tre le responsable du malheur qui nous arrive. &#187; Ils tir&#232;rent au sort et le sort tomba sur Jonas. 8 Ils lui dirent alors : &#171; Tu es responsable de notre malheur. Explique-nous donc ce que tu fais ici. D'o&#249; es-tu ? de quel pays ? de quel peuple ? &#187; 9 Jonas leur r&#233;pondit : &#171; Je suis h&#233;breu et j'adore le Seigneur, le Dieu qui est au ciel et qui a cr&#233;&#233; les mers et les continents. &#187; 10 Puis il leur raconta son histoire. Les marins furent saisis d'une grande crainte en apprenant qu'il s'enfuyait loin du Seigneur. &#171; Pourquoi as-tu agi ainsi ? lui demand&#232;rent-ils. 11 Que devons-nous faire de toi pour que la mer s'apaise autour de nous ? &#187; La mer &#233;tait en effet de plus en plus d&#233;mont&#233;e. 12 Il leur r&#233;pondit : &#171; Prenez-moi, jetez-moi par-dessus bord et la mer s'apaisera. Je le reconnais, c'est par ma faute que vous subissez cette grande temp&#234;te. &#187; 13 Les marins se mirent &#224; ramer pour essayer de gagner la terre ferme ; mais ils ne r&#233;ussirent pas, car la mer se d&#233;cha&#238;nait encore plus. 14 Alors ils appel&#232;rent le Seigneur au secours : &#171; Ah, Seigneur, ne nous laisse pas perdre la vie &#224; cause de cet homme. Ne nous rends pas non plus responsables de la mort de quelqu'un qui ne nous a rien fait. Car c'est toi, Seigneur, qui as agi comme tu l'as voulu. &#187; 15 Puis ils prirent Jonas, le jet&#232;rent par-dessus bord, et la temp&#234;te cessa de faire rage. 16 Alors ils furent remplis de crainte &#224; l'&#233;gard du Seigneur ; ils lui offrirent un sacrifice et lui firent des promesses solennelles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Questions :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; A partir d'une carte, place la ville de Ninive.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; O&#249; Jonas d&#233;cide-t-il de se rendre ? Que penses-tu de la direction qu'il choisit par rapport &#224; Ninive ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D'apr&#232;s toi, pourquoi Jonas ne veut-il pas se rendre &#224; Ninive ? (&#224; l'oral)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; O&#249; prend il le bateau ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Qu'arrive-t-il lorsqu'il est sur la mer ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi les matelots lancent-ils Jonas &#224; l'eau ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Aux versets 1, 2, 3 souligne les verbes et indique les temps employ&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Aux versets 4 et 13, donne la nature de tous les mots soulign&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class='spip_document_432 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/IMG/png/carte_01.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/local/cache-vignettes/L500xH309/carte_01-0fcb2.png?1782884326' width='500' height='309' alt='carte' title='carte' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;S&#233;ance 2 :&lt;/h2&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectifs : Analyser l'&#233;criture de la pri&#232;re de Jonas. Comprendre la symbolique de la mer et des nombres dans la Bible&lt;/h3&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;La pri&#232;re de Jonas&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2.&lt;/strong&gt;1 Le Seigneur envoya un grand poisson qui avala Jonas. Durant trois jours et trois nuits, Jonas demeura dans le ventre du poisson.
2 De l&#224;, il adressa cette pri&#232;re au Seigneur, son Dieu :
3 Quand j'&#233;tais dans la d&#233;tresse j'ai cri&#233; vers toi, Seigneur, et tu m'as r&#233;pondu ; du gouffre de la mort j'ai appel&#233; au secours et tu m'as entendu.
4 Tu m'avais jet&#233; dans la mer, au plus profond de l'eau. Les flots m'encerclaient, tu faisais d&#233;ferler sur moi vagues apr&#232;s vagues.
5 D&#233;j&#224;, je me disais : &#171; Me voil&#224; chass&#233; loin de toi, Seigneur, pourtant j'aimerais revoir ton saint temple. &#187;
6 L'eau m'arrivait &#224; la gorge. La mer me submergeait, des algues s'enroulaient autour de ma t&#234;te.
7 J'&#233;tais descendu &#224; la base des montagnes, le monde des morts fermait pour toujours ses verrous sur moi, mais toi, Seigneur mon Dieu, tu m'as fait remonter vivant du gouffre.
8 Au moment o&#249; la vie me quittait, j'ai pens&#233; &#224; toi, Seigneur, et ma pri&#232;re est parvenue jusqu'&#224; toi, &#224; ton saint temple.
9 Ceux qui rendent un culte aux faux dieux perdent toute chance de salut.
10 Mais moi, je chanterai ma reconnaissance, je t'offrirai un sacrifice, je tiendrai les promesses que je t'ai faites.
Oui, c'est toi, Seigneur, qui me sauves !
11 Sur un ordre du Seigneur, le poisson rejeta Jonas sur la terre ferme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Questions :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Rep&#232;re les mots de vocabulaire inconnus, souligne-les et cherche-les sur le dictionnaire. Copie leur d&#233;finition sur le cahier.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; A quoi vois-tu que Jonas fait une pri&#232;re &#224; Dieu ? Rep&#232;re le champ lexical de la pri&#232;re.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D'apr&#232;s toi, quel sentiment a d&#251; ressentir Jonas des versets 4 &#224; 6 ? Cite les verbes qui le montrent pour illustrer ta r&#233;ponse.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; A quoi Jonas associe-t-il la mer ici ? Que symbolise-t-elle pour lui ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Que fait le poisson sur l'ordre de Dieu ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Au verset 1, il est question de &#171; trois jours et trois nuits &#187;, connais tu un autre personnage biblique qui est rest&#233; trois jours dans la mort ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Connais-tu un conte dans lequel le h&#233;ros est aval&#233; par un grand poisson ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Qui a illustr&#233; l'histoire de Jonas ? Peux tu dire ce que tu sais de cet artiste (r&#233;vision).&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class='spip_document_430 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/local/cache-vignettes/L250xH290/gravure_illustration_gustave_dore_1883_-ae6a1.jpg?1782857089' width='250' height='290' alt='Gravure Gustave Dor&#233; 1883' title='Gravure Gustave Dor&#233; 1883' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Gravure de Gustave Dor&#233;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;S&#233;ance 3 :&lt;/h2&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectif : Analyser la fin de l'histoire de Jonas&lt;/h3&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Jonas pr&#234;che &#224; Ninive&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3.&lt;/strong&gt;1 Une deuxi&#232;me fois, le Seigneur donna cet ordre &#224; Jonas : 2 &#171; Debout, pars pour Ninive, la grande ville, et fais-y entendre le message dont je te charge. &#187; 3 Cette fois-ci, Jonas ob&#233;it &#224; l'ordre du Seigneur et se mit en route pour Ninive. C'&#233;tait une ville prodigieusement grande, il fallait trois jours pour la traverser. 4 Jonas y fit une premi&#232;re journ&#233;e de marche en proclamant : &#171; Dans quarante jours, Ninive sera d&#233;truite. &#187; 5 Les habitants de la ville prirent au s&#233;rieux la parole de Dieu. Ils d&#233;cid&#232;rent de je&#251;ner et chacun, du plus riche au plus pauvre, rev&#234;tit des &#233;toffes de deuil. 6 Quand le roi de Ninive fut inform&#233; de ce qui se passait, il descendit de son tr&#244;ne, &#244;ta son habit royal, se couvrit d'une &#233;toffe de deuil et s'assit sur de la cendre. 7 Puis il fit proclamer dans la ville ce d&#233;cret : &#171; Par ordre du roi et de ses ministres, il est interdit aux hommes et au gros et petit b&#233;tail de manger quoi que ce soit et de boire. 8 Hommes et b&#234;tes doivent &#234;tre couverts d'&#233;toffes de deuil. Que chacun appelle Dieu au secours de toutes ses forces, que chacun renonce &#224; ses mauvaises actions et &#224; la violence qui colle &#224; ses mains. 9 Peut-&#234;tre qu'ainsi Dieu reviendra sur sa d&#233;cision, renoncera &#224; sa grande col&#232;re et ne nous fera pas mourir. &#187;
10 Dieu vit comment les Ninivites r&#233;agissaient : il constata qu'ils renon&#231;aient &#224; leurs mauvaises actions. Il revint alors sur sa d&#233;cision et n'accomplit pas le malheur dont il les avait menac&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Jonas apprend pourquoi Dieu a piti&#233; de Ninive&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4.&lt;/strong&gt;1 Jonas prit fort mal la chose et se mit en col&#232;re. 2 Il adressa cette pri&#232;re au Seigneur : &#171; Ah, Seigneur, voil&#224; bien ce que je craignais lorsque j'&#233;tais encore dans mon pays et c'est pourquoi je me suis d&#233;p&#234;ch&#233; de fuir vers Tarsis. Je savais que tu es un Dieu bienveillant et compatissant, patient et d'une immense bont&#233;, toujours pr&#234;t &#224; revenir sur tes menaces. 3 Eh bien, Seigneur, laisse-moi mourir, car je pr&#233;f&#232;re la mort &#224; la vie. &#187; &#8212; 4 &#171; As-tu raison d'&#234;tre en col&#232;re ? &#187; lui demanda le Seigneur. 5 Jonas sortit de la ville et s'arr&#234;ta &#224; l'est de Ninive. L&#224;, il se fit une cabane &#224; l'abri de laquelle il s'assit. Il attendait de voir ce qui allait se passer dans la ville. 6 Le Seigneur Dieu fit pousser une plante, plus haute que Jonas, pour lui donner de l'ombre et le gu&#233;rir de sa mauvaise humeur. Jonas en &#233;prouva une grande joie. 7 Mais le lendemain, au lever du jour, Dieu envoya un ver s'attaquer &#224; la plante et elle s&#233;cha. 8 Puis, quand le soleil parut, Dieu fit souffler de l'est un vent br&#251;lant. Le soleil tapa sur la t&#234;te de Jonas qui faillit s'&#233;vanouir. Il souhaita la mort en disant : &#171; Je pr&#233;f&#232;re la mort &#224; la vie. &#187; 9 Dieu lui demanda : &#171; As-tu raison d'&#234;tre en col&#232;re au sujet de cette plante ? &#187; Jonas r&#233;pondit : &#171; Oui, j'ai de bonnes raisons d'&#234;tre en col&#232;re au point de d&#233;sirer la mort. &#187; 10 Alors le Seigneur reprit : &#171; &#201;coute, cette plante ne t'a donn&#233; aucun travail, ce n'est pas toi qui l'as fait pousser. Elle a grandi en une nuit et a disparu la nuit suivante. Pourtant tu en as piti&#233;. 11 Et tu voudrais que moi, je n'aie pas piti&#233; de Ninive, la grande ville, o&#249; il y a plus de cent vingt mille &#234;tres humains qui ignorent ce qui est bon pour eux, ainsi qu'un grand nombre d'animaux ? &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Questions :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Que fait Jonas sur l'ordre de Dieu cette fois-ci ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comment r&#233;agit la ville de Ninive ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quelle r&#233;action a Jonas au chapitre 4, verset 1 ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi a-t-il cette r&#233;action ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quelle vision de Dieu a-t-il ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quel passage te para&#238;t comique dans le chapitre 4 ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comment Dieu s'y prend-il pour faire comprendre &#224; Jonas qu'il aime les hommes et qu'il a piti&#233; d'eux ?&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class='spip_document_431 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/local/cache-vignettes/L428xH550/gustave_dore._1832-1883._jonas_exhorte_les_habitants_de_ninive-90bd8.jpg?1782857089' width='428' height='550' alt='Gustave DORE 1832 1883, Jonas exhorte les habitants de Ninive' title='Gustave DORE 1832 1883, Jonas exhorte les habitants de Ninive' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Gravure de Gustave Dor&#233;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;S&#233;ance 4&lt;/h2&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt; Objectif : Faire des recherches sur les techniques et l'histoire des ombres chinoises et des marionnettes &lt;/h3&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Histoire de l'art &lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fais des recherches sur l'encyclop&#233;die ou sur internet (site wikipedia) et r&#233;ponds au questions en faisant des phrases compl&#232;tes.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1.	Qu'appelle-t-on le th&#233;&#226;tre d'ombre ? Explique la technique de ce type de th&#233;&#226;tre ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2.	De quel pays et quelle &#233;poque vient le th&#233;&#226;tre d'ombre ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3.	Dans quel but &#233;tait-il utilis&#233; &#224; l'origine ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4.	D'o&#249; vient le nom &#171; marionnette &#187; ? De quelle &#233;poque date ce nom ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5.	Explique la technique qui permet &#224; la marionnette de bouger&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&#201;valuation : &#171; Le Livre de Jonas &#187;&lt;/h2&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt; &#201;criture :&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sujet :&lt;/strong&gt; Racontez une journ&#233;e de Jonas dans le ventre de la baleine. Imaginez qu'il y rencontre un personnage (animal ou humain) avec qui il a une discussion sur sa situation. Les crit&#232;res ci-dessous vont vous aider &#224; am&#233;liorer votre premi&#232;re version faite &#224; la maison.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Traiter le sujet :&lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Je respecte le contexte de l'&#233;pisode du poisson. Pas d'anachronismes (&#233;l&#233;ments modernes plac&#233;s dans un contexte ancien)	.	/1&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Je raconte les &#233;v&#233;nements d'une seule journ&#233;e, du matin jusqu'au soir ou jusqu'au lendemain matin. /1&lt;/li&gt;&lt;li&gt; J'inclus un court dialogue. Pour la pr&#233;sentation des paroles des personnages j'utilise deux points et des guillemets OU un retour &#224; la ligne et un tiret pour chaque nouvelle prise de parole. /1&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Dans le dialogue, j'inclus au moins 2 verbes &#224; l'imp&#233;ratif.
Je conjugue correctement ces 2 verbes &#224; l'imp&#233;ratif. /2&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Organiser mon travail :&lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Je fais au moins 3 paragraphes : je reviens &#224; la ligne et je mets un alin&#233;a au d&#233;but de chaque paragraphe. /1&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le premier paragraphe est une courte introduction qui situe l'action (o&#249; et quand cela se passe-t-il ?) et qui pr&#233;sente les personnages (je cite leur nom, et &#233;ventuellement d'autres renseignements sur eux). Je ne commence pas par &#171; Il &#233;tait une fois&#8230; &#187; car ce n'est pas un conte. /1&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ensuite, je raconte les &#233;v&#233;nements de la journ&#233;e en 1 ou plusieurs paragraphes. Je peux inventer, faire preuve d'humour&#8230; /5&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Je termine par un court paragraphe de conclusion : comment s'ach&#232;ve la journ&#233;e ? /1&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Bien &#233;crire :&lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; J'&#233;cris au pass&#233; simple et imparfait (plus-que-parfait pour les &#233;v&#233;nements ant&#233;rieurs).
Surtout, je ne m&#233;lange pas pass&#233; simple et pass&#233; compos&#233;. /1&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Je conjugue correctement les verbes au temps que j'ai choisi. /2&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Je fais attention &#224; ne pas employer le niveau de langue familier. /1&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Je ponctue mes phrases avec des virgules. /1&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Je fais attention &#224; l'orthographe et &#224; la construction de mes phrases. /2&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;TOTAL	/20&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vous pouvez t&#233;l&#233;charger directement le document au format : Odt ou Word&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/IMG/odt/extrait_de_sequence_sur_la_bible_jonas_un_texte_fondateur.odt" length="424267" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fiche technique de &#171; Jonas &#187;</title>
		<link>https://www.compagnie-skowies.com/Fiche-technique-de-Jonas.html</link>
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		<dc:date>2010-08-12T17:07:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>&lt;p&gt;Fiche technique du spectacle &#171; Le palais de Jonas &#187;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.compagnie-skowies.com/-Le-palais-de-Jonas-.html" rel="directory"&gt;Le palais de Jonas&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;div class='spip_document_8 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/IMG/jpg/03213130.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/IMG/jpg/03213130.jpg' width=&#034;2560&#034; height=&#034;1920&#034; alt='Le monde de la marionnette' title='Le monde de la marionnette' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Contrainte technique :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Espace ferm&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lieu obscur&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Alimentation &#233;lectrique :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;220 v 16A (secteur)&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Dimensions : &lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; largeur 3 m&#232;tres&lt;/li&gt;&lt;li&gt; hauteur 2.50 m&#232;tres&lt;/li&gt;&lt;li&gt; profondeur 3 m&#232;tres&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Nombre de spectateurs : &lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; sans estrade : 80 pers&lt;/li&gt;&lt;li&gt; avec (60 cm) : 200 pers&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Dur&#233;e du spectacle :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; 45 minutes&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Publics :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; adultes et enfants&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Techniques utilis&#233;es : &lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Marionnette &#224; fils&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Marionnettes &#224; tringles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ombres chinoises&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Musique&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Jean Seyral&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Temps de montage / d&#233;montage :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; 2 heures 30 / 1 heure 30&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Documents &#224; t&#233;l&#233;charger&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_83 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/IMG/zip/photo_de_l_affiche_le_palais_de_jonas_nb.zip' class=&#034;spip_in spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/IMG/jpg/photo_de_l_affiche_le_palais_de_jonas_nb_200.jpg' width=&#034;200&#034; height=&#034;267&#034; alt='Photo de l'affiche &#171; le palais de Jonas &#187; NB' title='Photo de l'affiche &#171; le palais de Jonas &#187; NB' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_51 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/IMG/zip/photo_de_l_affiche_le_palais_de_jonas.zip' class=&#034;spip_in spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/IMG/jpg/photo_de_l_affiche_le_palais_de_jonas_miniature.jpg' width=&#034;200&#034; height=&#034;267&#034; alt='&#171; Le palais de Jonas &#187;' title='&#171; Le palais de Jonas &#187;' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_50 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/IMG/zip/logo_de_la_compagnie_des_skowies.zip' class=&#034;spip_in spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/IMG/png/logo_de_la_compagnie_des_skowies_miniature.png' width=&#034;200&#034; height=&#034;283&#034; alt='Logo de la compagnie des skowies' title='Logo de la compagnie des skowies' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_89 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/IMG/zip/le_port_de_jope.zip' class=&#034;spip_in spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/IMG/jpg/le_port_de_jope_200-2.jpg' width=&#034;267&#034; height=&#034;200&#034; alt='Le port de Jop&#233;' title='Le port de Jop&#233;' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Description du spectacle</title>
		<link>https://www.compagnie-skowies.com/Description-du-spectacle.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.compagnie-skowies.com/Description-du-spectacle.html</guid>
		<dc:date>2010-08-11T17:05:24Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<description>&lt;p&gt;Synopsis du spectacle &#171; Le palais de Jonas &#187;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.compagnie-skowies.com/-Le-palais-de-Jonas-.html" rel="directory"&gt;Le palais de Jonas&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/local/cache-vignettes/L150xH113/arton23-b1a25.jpg?1782884326' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&#171; La Parole du Seigneur fut adress&#233;e &#224; Jonas, fils d'Amitta&#239;&#8230; &#187;&lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_11 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/IMG/jpg/34.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.compagnie-skowies.com/sites/compagnie-skowies.com/local/cache-vignettes/L500xH375/34-0e4a1.jpg?1782884326' width='500' height='375' alt='Jonas au festival de la lumi&#232;re de Libourne' title='Jonas au festival de la lumi&#232;re de Libourne' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;De la fuite vers Tarsis jusqu'aux rives de Ninive en passant par le ventre de la baleine, voici l'extraordinaire aventure de Jonas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un spectacle tout en couleurs, en musiques et en &#233;motions, qui enchantera petits et grands.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; la suite de Jonas, plongez dans les grandes profondeurs.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;C'est une animation enti&#232;rement sonoris&#233;e&#8230;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; C'est une animation enti&#232;rement sonoris&#233;e, sa conception technique est modulable et se pr&#234;te &#224; tous types de salle (&lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/Fiche-technique-de-Jonas.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;se r&#233;f&#233;rer &#224; la fiche technique&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Au cours de cette repr&#233;sentation sont rendues visibles les questions de l'appel de Dieu, de l'angoisse de la mort et du pardon, tout en restant frais et tr&#232;s raisonnablement dramatique !&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/j4eL6bp9h9w&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Pour tous les &#226;ges de la vie ! &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Nous commen&#231;ons le spectacle par une courte explication qui permet d'entrer plus facilement dans le myst&#232;re du livre de Jonas, par exp&#233;rience nous pouvons dire qu'il peut, sans choquer ni lasser, se proposer &#224; tous les &#226;ges de la vie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; &lt;strong&gt;Le palais de Jonas &lt;/strong&gt; &#187; est extrait du livre de Jonas que l'on trouve dans la bible, c'est un conte h&#233;breux vieux de 2300 ans. Ce spectacle de marionnette &#224; fils et d'ombres chinoises est un excellent support pour &lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/Le-livre-de-Jonas-un-texte-fondateur.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;l'&#233;tude des textes fondateurs&lt;/a&gt; que l'on trouve au programme des &#233;l&#232;ves de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Il peut &#234;tre int&#233;ressant d'envisager plusieurs repr&#233;sentations sur le m&#234;me secteur afin de limiter les frais de route.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Nous proposons &#233;galement &lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/-Animation-d-ateliers-enfants,28-.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;des ateliers compl&#233;mentaires&lt;/a&gt; pour les enfants et les adultes :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Fabrication de personnages en ombres chinoises&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Initiation &#224; la manipulation.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; Si cette aventure vous int&#233;resse n'h&#233;sitez pas &#224; &lt;a href='https://www.compagnie-skowies.com/Contact.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;prendre contact avec nous&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Le palais de Jonas a &#233;t&#233; pr&#233;sent&#233; au Festival d'Avignon 2010, 2011 et 2012.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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